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neuropsicología
Evaluación y Rehabilitación Neuropsicológica
La Neuropsicología evalúa y trabaja cómo el funcionamiento del cerebro influye en capacidades como la atención, la memoria, el lenguaje o la conducta, y cómo estas repercuten en la vida cotidiana.
NEUROPSICOLOGÍA
Patologías y trastornos
con los que trabajamos
ICTUS
Evaluación y rehabilitación de las consecuencias cognitivas, conductuales y emocionales derivadas de un ACV.
DETERIORO COGNITIVO
Y DEMENCIAS
Evaluación, seguimiento y estrategias para el día a día, con especial dedicación al entorno familiar.
TDAH
EN ADULTOS
Evaluación y tratamiento de las dificultades atenciones, ejecutivas y de regulación emocional.
AFASIA
PROGRESIVA PRIMARIA
Evaluación y rehabilitación del lenguaje, la comunicación y su repercusión en la vida cotidiana.
TRAUMATISMO
CRANEOENCEFÁLICO
Evaluación y rehabilitación de las secuelas cognitivas, conductuales y emocionales tras un accidente.
también trabajamos con
Tumores cerebrales
Esclerosis múltiple
Parkinson
Epilepsia
Trastorno neurológico funcional
Otras enfermedades neurodegenerativas
Otras alteraciones cognitivas y neurológicas
CÓMO TRABAJAMOS
El camino en Neuropsicología.
Desde el primer contacto hasta el alta, siempre con el objetivo de realizar una transferencia a la vida diaria.
Podemos ayudarte
¿En qué situaciones puede ser útil una Evaluación Neuropsicológica?
Las dificultades cognitivas pueden aparecer de formas muy distintas. A veces están relacionadas con una enfermedad neurológica conocida y, otras, comienzan como pequeños cambios en la memoria, la atención, la organización o la autonomía.
Memoria y aprendizaje
Olvidos frecuentes, dificultad para aprender o retener información nueva, repetir preguntas o notar que la memoria ya no funciona como antes.
Atención y concentración
Dificultad para mantener la atención, seguir una conversación, leer, hacer una tarea durante un tiempo o manejar varias cosas a la vez.
Organización y funciones ejecutivas
Problemas para planificar, organizarse, tomar decisiones, iniciar actividades, resolver situaciones nuevas o adaptarse a los cambios.
Daño cerebral adquirido
Cambios cognitivos o funcionales después de un ictus, traumatismo craneoencefálico, tumor cerebral, intervención neuroquirúrgica u otras lesiones neurológicas.
Enfermedades neurológicas
Valoración y seguimiento de posibles alteraciones cognitivas asociadas a Parkinson, esclerosis múltiple, epilepsia y otros procesos neurológicos.
Deterioro cognitivo y demencias
Estudio de cambios en memoria u otras capacidades cognitivas, orientación diagnóstica, seguimiento de la evolución y asesoramiento a la persona y su entorno.
Cambios en la vida cotidiana
Dificultades para retomar el trabajo, conducir, gestionar tareas domésticas, organizar el día a día o recuperar el nivel de autonomía previo.
Cuando necesitamos saber qué está pasando
No siempre existe un diagnóstico previo ni una causa evidente. Una evaluación puede ayudar a objetivar las dificultades y decidir si requieren seguimiento, intervención o valoración por otros profesionales.
NUESTRO PUNTO DE PARTIDA
Evaluación
Neuropsicológica
Comprender antes de intervenir
Una evaluación neuropsicológica no consiste únicamente en administrar pruebas y obtener puntuaciones. Su objetivo es comprender cómo está funcionando una persona, qué capacidades presentan dificultades, cuáles permanecen conservadas y qué repercusión tiene todo ello en su vida cotidiana.
Partimos de la historia clínica y de una entrevista detallada. A partir de la pregunta que queremos responder, seleccionamos las herramientas de evaluación más adecuadas para cada caso e integramos los resultados con la observación clínica y la información funcional disponible.
Mucho más que unas puntuaciones
Una parte fundamental de nuestro trabajo comienza cuando terminan las pruebas. Los resultados deben ser analizados, relacionados entre sí e interpretados dentro de la historia y las circunstancias de cada persona.
El objetivo no es obtener una colección de resultados, sino dar respuesta a la pregunta que motivó la evaluación.
Un informe para comprender y poder actuar
La evaluación culmina con una devolución de resultados y un informe neuropsicológico detallado, en el que integramos los hallazgos obtenidos, explicamos su significado y planteamos conclusiones y recomendaciones individualizadas.
Buscamos que sea un documento clínicamente riguroso, pero también útil para la propia persona, su familia y, cuando sea necesario, para los profesionales implicados en su atención.
01
Entrevista
clínica
Conocemos la demanda, antecedentes y repercusión en la vida cotidiana.
02
Evaluación
individualizada
Seleccionamos las pruebas y procedimientos adecuados a cada caso.
03
Análisis e
interpretación
Integramos toda la información para comprender el perfil neuropsicológico.
04
Informe y
devolución
Explicamos los resultados, conclusiones y recomendaciones.
Evaluamos para comprender.
Comprendemos para decidir qué hacer después.
Cómo evaluamos
No todas las evaluaciones son iguales
Elegimos el protocolo en función de la pregunta clínica, las características de la persona y la repercusión en la vida diaria.
TU PUNTO DE REFERENCIA
Conocer cómo estás hoy,
también puede ser útil mañana.
Una evaluación neuropsicológica no tiene por qué realizarse únicamente cuando existe una dificultad. Puede proporcionar un perfil cognitivo basal que sirva como referencia comparativa si en el futuro aparecen cambios, una enfermedad neurológica o cualquier situación que haga necesario comparar el funcionamiento cognitivo con un momento previo.
No sólo podemos comparar a una persona con la población de su edad y nivel educativo: también podemos comparar su evolución consigo misma.
CUANDO ES NECESARIO INTERVENIR
Rehabilitación Neuropsicológica
Cuando la evaluación identifica dificultades susceptibles de intervención, diseñamos un programa individualizado orientado a las necesidades y objetivos de cada persona.
La rehabilitación neuropsicológica no consiste simplemente en realizar ejercicios cognitivos. Buscamos que el trabajo realizado en consulta pueda trasladarse a situaciones reales y contribuir a mejorar la autonomía, la participación y la calidad de vida.
CÓMO INTERVENIMOS
Tres enfoques de intervención
No todas las dificultades se abordan de la misma manera. Según el perfil de la persona y los objetivos del tratamiento, podemos orientar la intervención hacia la restauración, la compensación o la optimización.
RESTAURAR
Estimular la función alterada cuando existe margen de recuperación.
COMPENSAR
Desarrollar estrategias y apoyos para reducir el impacto de las dificultades.
OPTIMIZAR
Potenciar las capacidades conservadas para mejorar el funcionamiento global.
QUÉ PODEMOS TRABAJAR
Funciones cognitivas
El funcionamiento cognitivo está formado por diferentes procesos que trabajan de manera coordinada. Una alteración neurológica puede afectar a uno o varios de ellos y repercutir de formas muy distintas en la vida cotidiana.
ATENCIÓN
Capacidad para seleccionar información relevante, mantener la concentración y manejar adecuadamente distintas demandas.
MEMORIA
Capacidad para registrar, almacenar y recuperar información y adquirir nuevos aprendizajes.
FUNCIONES EJECUTIVAS
Planificación, organización, toma de decisiones, flexibilidad, inhibición y supervisión de nuestra propia conducta.
ORIENTACIÓN
Capacidad para situarnos adecuadamente respecto a nosotros mismos, el lugar y el momento en el que nos encontramos.
LENGUAJE
Comprensión y expresión oral y escrita, denominación y acceso a las palabras.
PRAXIAS
Capacidad para planificar y ejecutar correctamente movimientos aprendidos y acciones con una finalidad.
PERCEPCIÓN
Capacidad para interpretar y reconocer adecuadamente la información que recibimos a través de los sentidos.
COGNICIÓN SOCIAL
Capacidad para interpretar las emociones, intenciones y conductas de otras personas y desenvolvernos adecuadamente en situaciones sociales.
No interpretamos estas funciones de forma aislada: nos interesa comprender cómo interactúan entre sí y qué repercusión tienen en la vida real.
ESTIMULACIÓN COGNITIVA ONLINE
La estimulación cognitiva no tiene por qué limitarse al tiempo que pasamos en consulta. Cuando está indicado, podemos diseñar programas personalizados de trabajo desde casa, como complemento a las sesiones presenciales o como modalidad de intervención a distancia.
No se trata simplemente de recomendar ejercicios o aplicaciones. Seleccionamos las tareas en función del perfil cognitivo, los objetivos y la evolución de cada persona, ajustando su dificultad y realizando un seguimiento del trabajo realizado.
Podemos combinar diferentes plataformas y recursos digitales —como NeuronUP, CogniFit y otras aplicaciones seleccionadas por el profesional— para trabajar atención, memoria, velocidad de procesamiento, funciones ejecutivas u otros procesos cognitivos.
El objetivo es aprovechar la tecnología para aumentar las oportunidades de práctica manteniendo una intervención guiada y con sentido clínico.
Desde casa, pero no por tu cuenta.
UN ABORDAJE INTEGRAL
Cognición, autonomía y vida cotidiana
Las consecuencias de una enfermedad o lesión neurológica rara vez afectan a una única área. Cognición, movimiento, autonomía, conducta y entorno interactúan continuamente.
Por eso, cuando el caso lo requiere, el trabajo de Neuropsicología se coordina con Fisioterapia y Terapia Ocupacional, estableciendo objetivos compartidos y buscando que los avances conseguidos en consulta tengan una repercusión funcional real.
