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neuropsicología
Moverse mejor para poder hacer más
Cuando una dificultad motora limita el juego, los desplazamientos o la participación en las actividades cotidianas, la fisioterapia puede ayudar.
Trabajamos el movimiento, el equilibrio, la coordinación y la movilidad buscando que cada avance tenga una repercusión real en su autonomía y en su día a día.
FISIOTERAPIA NEUROLÓGICA INFANTIL
Patologías y trastornos
con los que trabajamos
PARÁLISIS
CEREBRAL
Intervención sobre el movimiento, el control postural y la movilidad para favorecer la función y la participación.
DAÑO CEREBRAL
ADQUIRIDO
Rehabilitación de las alteraciones motoras y funcionales tras una lesión cerebral o una enfermedad neurológica adquirida.
LESIÓN
MEDULAR
Rehabilitación para favorecer la movilidad, la función y la mayor autonomía posible en las actividades cotidianas.
ENFERMEDADES
NEUROMUSCULARES
Intervención orientada a mantener la movilidad, la función y la participación a lo largo del desarrollo.
RETRASO DEL DESARROLLO
MOTOR
Valoración e intervención cuando la adquisición de habilidades motoras no sigue el ritmo esperado.
también trabajamos con
Traumatismo craneoencefálico
Tumores cerebrales
Ataxias
Alteraciones del equilibrio
Alteraciones de la marcha
Otras enfermedades y condiciones neurológicas
CÓMO TRABAJAMOS
El camino en Fisioterapia Neurológica.
Cada niño o adolescente se mueve, aprende y participa de una forma diferente. Partimos de lo que necesita en su día a día para decidir cómo podemos ayudarle.
No se trata solo de moverse mejor.
Se trata de poder hacer más.
Podemos ayudarte
¿Cómo puede ser útil la Fisioterapia Neurológica Infantil?
Cuando una dificultad de movimiento, equilibrio o movilidad limita lo que el niño o adolescente puede hacer en su día a día.
NUESTRO PUNTO DE PARTIDA
Valoración de Fisioterapia
Comprender cómo se mueve antes de intervenir
Una valoración de fisioterapia neurológica infantil no consiste únicamente en observar si un niño camina, mantiene el equilibrio o tiene suficiente fuerza. Buscamos comprender cómo se mueve, qué le resulta difícil y cómo esas dificultades influyen en lo que quiere o necesita hacer en su día a día.
Mucho más que mirar cómo se mueve
Observamos el movimiento en diferentes situaciones y tratamos de comprender qué hay detrás de la dificultad. Equilibrio, fuerza, coordinación, control postural, movilidad o resistencia pueden influir de formas diferentes en una misma actividad.
Medir cuando nos ayuda a comprender
Cuando resulta útil, incorporamos escalas, pruebas funcionales y herramientas de medición adaptadas a la edad y a las características de cada niño o adolescente. Nos ayudan a objetivar algunas capacidades y a disponer de un punto de referencia para valorar su evolución.
01
Familia y
vida cotidiana
Conocemos qué lo que más preocupa a cada uno, los antecedentes y en qué actividades aparecen las dificultades.
02
Valoración
individualizada
Observamos cómo se mueve y seleccionamos las pruebas o herramientas que pueden ayudarnos a comprender mejor sus necesidades.
03
Integramos
la información
Relacionamos lo que observamos y medimos con su funcionamiento en casa, en el colegio y en otras actividades de su día a día.
04
Objetivos y
siguientes pasos
Compartimos lo observado con la familia y planteamos objetivos, recomendaciones y, cuando está indicado, un plan de intervención.
Valoramos para comprender.
Comprendemos para ayudarle a moverse y participar mejor.
NUESTRO OBJETIVO
Fisioterapia para moverse, hacer y participar.
Trabajamos las capacidades motoras que cada niño o adolescente necesita para desenvolverse mejor en su día a día. El objetivo no es únicamente mejorar el movimiento, sino conseguir que ese movimiento le permita hacer más cosas, ganar autonomía y participar en las actividades que son importantes para él.
CÓMO INTERVENIMOS
Fisioterapia neurológica adaptada a cada niño y adolescente
En Neurobidea trabajamos con niños y adolescentes con alteraciones neurológicas y motoras de diferente complejidad, desde dificultades concretas de movilidad hasta situaciones que requieren un apoyo físico importante en su vida diaria.
La intervención se adapta a las capacidades y necesidades de cada persona: control postural, movilidad, fuerza, equilibrio, marcha, transferencias, manejo de ayudas técnicas o función respiratoria, buscando siempre objetivos útiles y realistas para su día a día.
Movimiento y control motor
Movilidad, fuerza, equilibrio, coordinación, control postural y capacidad respiratoria.
Actividades y desplazamiento
Transferencias, sedestación, bipedestación, marcha, escaleras, desplazamientos y otras acciones necesarias en su día a día.
Entorno, apoyos y ayudas técnicas
Adaptamos estrategias y valoramos los apoyos necesarios para facilitar la movilidad y la participación en casa, colegio y comunidad.
Familia y seguimiento
Compartimos pautas, revisamos la evolución y reajustamos los objetivos conforme cambian sus necesidades.
TRATAMIENTO DE FISIOTERAPIA NEUROLÓGICA
Movimiento con un propósito.
La fisioterapia neurológica no consiste únicamente en movilizar, fortalecer o repetir ejercicios. Trabajamos sobre las capacidades motoras que cada niño o adolescente necesita para mantener una postura, cambiar de posición, desplazarse, utilizar sus brazos y piernas, respirar mejor o participar con mayor autonomía en su vida cotidiana.
En algunos casos el objetivo será adquirir nuevas capacidades; en otros, mantener las existentes, prevenir complicaciones, facilitar los cuidados o encontrar formas alternativas de realizar una actividad.
MÁS ALLÁ DE LA CONSULTA
La mayor parte de su vida ocurre fuera de Neurobidea.
Trabajamos para que lo que conseguimos en fisioterapia pueda trasladarse allí donde realmente lo necesita: en casa, en el colegio o instituto, jugando, haciendo deporte y participando en su vida cotidiana.
UN ABORDAJE COMPARTIDO
Cuando hace falta, trabajamos juntos.
El movimiento no ocurre de forma aislada. En algunos niños y adolescentes, las dificultades motoras conviven con necesidades relacionadas con la autonomía, la cognición, el aprendizaje o la participación en las actividades cotidianas.
Por eso, cuando el caso lo requiere, coordinamos el trabajo de Fisioterapia, Terapia Ocupacional y Neuropsicología, además de mantener contacto con la familia y otros profesionales implicados.
ESTAMOS PARA AYUDAROS
El primer paso es comprender qué está ocurriendo
Cada niño y cada adolescente es diferente. Si tenéis dudas sobre su atención, aprendizaje, organización, desarrollo cognitivo o sobre cómo una condición neurológica puede estar afectándole, podemos empezar por conocer vuestro caso y valorar qué necesita.